Kajika Corazon del Mundo

Sostenere l’educazione tradizionale di una delle più antiche etnie colombiane è obiettivo principale del progetto.

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Contesto

Nell’ambito dell’alfabetizzazione e dell’istruzione i popoli indigeni sono spesso penalizzati rispetto agli altri membri della comunità nazionale in cui vivono. Le principali cause sono la carenza di adeguate strutture e di personale qualificato nelle aree indigene e anche il mancato rispetto delle specificità delle culture nei programmi scolastici e nei metodi di insegnamento. Tutto questo fa sì che l’istruzione per i popoli indigeni sia non solo difficilmente accessibile ma anche espressione di una cultura imposta e lontana da loro.

Gli Uw’a, duramente colpiti dal conflitto che da oltre sessant’anni insanguina la Colombia, sono uno dei popoli amazzonici che hanno condotto con maggior determinazione la lotta contro il genocidio dei popoli nativi e contro lo sfruttamento petrolifero ed allo stesso tempo sono colpiti da un drammatico impoverimento e da tassi di scolarizzazione e alfabetizzazione molto bassi.

Progetto

Il progetto è nato per rafforzare il processo di conservazione dell’identità e della cultura di questo popolo originario offrendo risorse economiche per la formazione di insegnanti indigeni e per l’acquisto di strumenti didattici. Ha previsto inoltre la pubblicazione di un libro con la storia, le lotte e le testimonianze del popolo U’wa.

Inoltre le attività hanno contribuito ad incrementare e migliorare la partecipazione dei minori in età scolare ai processi di scolarizzazione primaria e secondaria nelle comunità indigene colombiane U’wa e di formare docenti indigeni.Il progetto punta a diminuire la dispersione scolastica dei bambini indigeni U’wa e formare docenti indigeni, nei Municipi di Cubarà e Guican situati nel Dipartimento di Boyacà, attraverso il miglioramento dei percorsi educativi e formativi, pianificati e gestiti direttamente dall’organismo rappresentativo indigeno “Cabildo Mayor U ́wa”.